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課程資訊 |
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課程名稱 |
職能治療理論架構與實務應用一 Occupational Therapy Frames of Reference and Application (Ⅰ) | |
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開課學期 |
103-1 | |
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授課對象 |
職能治療學系 | |
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授課教師 |
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課號 |
OT3031 | |
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課程識別碼 |
409 30900 | |
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班次 |
05 | |
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學分 |
1 | |
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全/半年 |
半年 | |
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必/選修 |
必帶 | |
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上課時間 |
星期一5(12:20~13:10) | |
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上課地點 |
公職治431 | |
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備註 |
總人數上限：45人 | |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 | |
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課程大綱
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課程概述 |
1.簡介專業理論、模式或參考架構與治療介入之關係。
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課程目標 |
1.對理論發展有基本的認識，並了解其對職能治療的重要性。
2.能瞭解各職能治療專業理論、模式或參考架構之理論基礎、原則、評估方法、臨床應用及治療手法。 3.能依據臨床問題，應用適切的理論、模式或參考架構進行評估與介入。 4.能正確地實施各治療架構中各學派的評估方法及治療技術。 5.了解理論如何影響職能治療實務。 | |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1.Crepeau, E. B., Cohn, E. S., & Schell, B. A. B. (2009). Willard and Spackman’s occupational therapy (11th Ed.). Philadelphia, USA: Lippincott.
2.Kielhofner G. (1997). Conceptual foundations of occupational therapy(2nd Ed.). Philadelphia, USA: F.A. Davis. 3.Radomski, M. V., & Trombly, C. A. (Eds.). (2008). Occupational Therapy for Physical Dysfunction (6th Ed.). Philadelphia, USA: Williams &Wilkins. 4.Shumway-Cook, A., & Woollacott, M. H. (2007). Motor Control: Translation Research into Clinical Practice (3rd Ed.). Philadelphia, USA: Lippincott. 5.其他教科書另於課堂上指定。 | |
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評量方式 (僅供參考) |
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課程進度 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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